Evaluación del potencial de implementación de la norma iso 50.001 en clubes de barrio y escuelas primarias, consideradas como sedes de organizaciones sin fines de lucro

Título

Evaluación del potencial de implementación de la norma iso 50.001 en clubes de barrio y escuelas primarias, consideradas como sedes de organizaciones sin fines de lucro

Colaborador

Casabianca, Gabriela
Capalbo, Lucio

Editor

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ingeniería

Fecha

2022

Extensión

70 p.

Resumen

El sector energético representa la mayor fuente de emisiones de gases de efecto invernadero a nivel mundial, debido a actividades humanas ligadas a la quema de combustibles fósiles. Por este motivo, la eficiencia energética está comenzando a ser considerada una de las principales políticas de estado para la adaptación y mitigación del cambio climático. Dentro de estas políticas es clave la formación de recursos técnicos que tengan la capacidad de realizar proyectos de eficiencia energética apuntando a la mejora continua de las organizaciones ya sean en edificios, industrias o incluso el sector residencial. El objetivo de la tesis es determinar el potencial de implementación de la norma ISO 50.001 en Clubes de Barrio y en Escuelas Públicas Técnicas la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Se partió del supuesto que es posible reducir nominalmente los consumos de energía eléctrica y gas natural de estos establecimientos, a través de medidas de eficiencia energética y uso racional de la energía. La tesis se divide en cuatro capítulos: En el primero se realiza un breve análisis del marco energético mundial y el contexto específico en Argentina.En el segundo capítulo se desarrollan los antecedentes de la norma ISO 50.001 y justificaciones acerca de la importancia del ahorro energético en Sedes de Organizaciones sin Fines de LucroEn el tercer capítulo se presenta una auditoría energética en un Club de Barrio, en la cual se realiza un análisis de los consumos energéticos y detalle de medidas de ahorro energético.En el cuarto capítulo se analiza el proyecto de Autodiagnósticos en Escuelas Técnicas, desarrollados por el área de Escuelas Verdes del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. En el quinto capítulo se elaboran conclusiones a partir de los casos analizados determinando si es factible implementar la Norma ISO 50.001 en los Clubes de Barrio y las Escuelas Técnicas de Argentina, y por extensión en Sedes de Sedes de Organizaciones sin Fines de Lucro en general.
The energy sector represents the largest source of greenhouse gas emissions worldwide, due to human activities linked to the burning of fossil fuels. For this reason, energy efficiency is beginning to be considered one of the main state policies for adaptation and mitigation of climate change. Within these policies, the training of technical resources that have the capacity to carry out energy efficiency projects aiming at the continuous improvement of organizations is key, whether in buildings, industries or even the residential sector. The objective of the thesis is to determine the potential of implementation of the ISO 50.001 standard in neighborhood Clubs and in Public Technical Schools of the Autonomous City of Buenos Aires. It was assumed that it is possible to nominally reduce the consumption of electricity and natural gas in these establishments, through energy efficiency measures and rational use of energy.
The thesis is divided into four chapters: In the first, a brief analysis of the world energy framework and the specific context in Argentina is carried out. In the second chapter, the background of the ISO 50.001 standard and justifications about the importance of energy saving in Headquarters of Non-Profit Organizations are developed. The third chapter presents an energy audit in a Neighborhood Club, in which an analysi of energy consumption and details of energy saving measures is carried out. The fourth chapter analyzes the Self-Diagnosis project in Technical Schools, developed by the Green Schools area of the Government of the City of Buenos Aires. In the fifth chapter, conclusions are drawn from the cases analyzed, determining whether it is feasible to implement the ISO 50.001 Standard in Neighborhood Clubs an Technical Schools in Argentina, and by extension in Headquarters of Headquarters of Non-
Profit Organizations in general.